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授牌、挂牌

将学校纳入IKP校园(机构)新科教联盟联动平台,共享联盟标准化九大成套服务,促进联盟成员有效地开展科普、科创类教育应用合作。

i-KP爱科普“校园科普大使”

1、 将从IKP新科教联盟的学校里选拔多位优秀的科普精英人才(仅限联盟成员单位),授予“校园科普大使”的荣誉称号,为学校营造普及科学知识、弘扬科学精神、宣传科学思想和方法的校园氛围。    “校园科普大使”需具备优秀的科普能力和演讲口才,以及广泛的知识面。    大赛前会邀请专家为学生进行系统化的专业科普讲解培训。我们会为“校园科普大使”颁发具有官方效应的资格证书。    上海科普讲解大赛至今已举办六届,参赛选手的范围从专业科普讲解员扩大到社会各个领域的科普爱好者。他们中既有科普教育基地(场馆)的专、兼职讲解员、高校的大学生,也有中小学校的老师、门诊部的医生、实业公司的科普爱好者等。2、 每位选手根据自己的学科专长、从业领域,结合科普基地(场馆)陈列展示内容和人物故事,进行主题鲜明、生动有趣的科普讲解,展现了上海市科普讲解队伍的整体风貌和专业素养;同时,在全市广泛形成了普及科学知识、传播科学技术、弘扬科学文化的氛围。3、 

i-KP爱科普校园青苗计划的落地实施

选拔、组织学生走进国家重点高校,并有机会走进国家重点实验室了解和参与项目以及参加系列高校科普主题工作站探究项目及研学活动。 项目活动结束后根据学生参与情况颁发相应的学习证明,表现优异者可获得由高校主办机构盖章和高校指导老师签署的评语证明。IKP青苗计划高校实践基地清单1) 复旦大学:生物学科普基地,计算机工作站(AI人工智能实践开发)2) 同济大学:物理工作站,深海科学科普教育基地3)上海理工大学: 虚拟制造技术教育基地,太赫兹技术国家重点实验室4)上海财经大学: 商学博物馆教育基地5)上海海洋大学:海洋生物教育基地6)上海体育学院:中华武术传统文化教育基地及青少年身体健康科普教育7)上海出版印刷高等专科学校:印刷文化及现代平面艺术设计与美学课题研究8)上海电力学院: 绿色清洁能源课题研究9)其他基地省略。。。

对学校提供标准化的《校园科教技改》咨询方案及评估服务

 我们会通过细致深入的调研测评和分析,得出学校相关科教方面的不足,进行二度加工或优化升级,出具专业的咨询评估报告,进一步提供IKP新科教联盟服务,并给予相应的技改方案。

为学校提供专业系统化的科教师资培训

   国家教育部自2017年发文推动中小学高中的人工智能编程教育到2019年3月的新的发文,进一步落实中小学编程教育的需求,对学校的科技老师的资质和人员配置也同步提出了更高要求,懂STEAM创客教育的科技老师更是面临人才瓶颈。 因为针对科技教师的培训势在必行。以下为一个6天循环的科技老师的培训课纲简要,仅供参考。培训内容时间培训纲要软件难度等级第一天图形化硬件9:00-11:00学习硬件载板功能图形化♥♥13:00-14:30掌握图形化编程界面和用法15:00-17:30掌握上位机与硬件的下载互动第二天少儿编程9:00-11:00熟悉界面图形化♥13:00-14:30了解基本的指令操作15:00-17:30学会控制、音乐、画笔等功能第三天9:00-11:00掌握循环结构图形化♥13:00-14:30掌握分支结构15:00-17:30游戏项目制作第四天开源硬件9:00-11:00学习硬件载板使用方法图形化♥♥13:00-14:30学习各种传感器的使用方法15:00-17:30第五天9:00-11:00了解IDE界面及使用方法IDE♥♥♥♥13:00-14:30使用ide与硬件交互15:00-17:30掌握简单的IDE语法结构第六天实践9:00-11:00介绍项目式课程开展综合♥♥♥♥♥13:00-14:30项目制作 考核15:00-17:00互动交流,结业

帮助学校建设创新型科教实验室

针对中高职院校和中小学校配置创新实验室(STEAM创客空间)随着国家对创客教育的战略推动正成为学校需求的新热点。如何配置一个实用有效并且出成果的创新实验室,并且形成学、研、教、创一体化的学校创客应用综合体氛围,正考验着处于新鲜事物的供应市场。以下为我们VEX《机器人创新实验室》配置的基本信息,仅供参考。VEX《机器人创新实验室》的建设应注意整体规划与功能定位。环境设计要匹配学校独具风格的环境;营造一个富有高科技感、未来感的以学生为本的创客(MAKER)氛围,营造一种能激发学生的创新和实践欲望的氛围。硬件的建设要根据实验项目考虑前瞻性、实用性和经济性。1) 环境设计一个具有完善功能的机器人实验室由以下六大功能区构成:①教学区——进行日常教学的区域,课桌采用便于团队讨论的形式。②活动区——机器人活动的专用场地③制作区——放置专用课桌和工具,便于学生制作机器人④展示区——展示各种各样的机器人,以及学生自己的机器人成果⑤储物区——存放机器人及其相关设备⑥小型阅览室——提供机器人相关图书资料供学生阅览  另外,墙上张贴以创新和实践为主题的招贴画。2) 硬件建设硬件建设即实验室环境、实验器材、实验工具、实验耗材的配备,硬件的建设是创新实验室建设的基础,决定了实验室的功能与价值。机器人创新实验室的硬件主要包括:机器人创新实验室主要器材与工具实验室环境(1)实验室(2)实验桌(3)储物柜、收纳盒(4)水、电、网络(5)电脑实验器材(1)VEX机器人套件(2)人型机器人成品实验工具(1)螺丝刀、小型板手、钢锯、锉刀、台虎钳(2)尖嘴钳、斜口钳、剥线钳(3)工具箱 3) 实验室设计效果图                    (场地效果图)                      (实验室效果图)                   (前言与荣誉展示)                   (储藏室)

辅助科委/科协/学校开办“科教黄金周”、“创客科技节”等    校园主题活动

以科普和科创为双主线,根据需方的差异化要求和场景应用要求,定制化设计和执行科技周、科技节的一揽子活动方案。内容包括但不局限于 1) 启动仪式板块2) 科普科教展示互动板块3) 科普竞技赛事板块4) 科普集市板块5) 科普节目汇演板块,等等

为学校有效桥接官方色彩的IKP全国性大型系列科技赛事

为学校有效桥接国内外权威赛事机构、国内政府或官方协会合作主导的IKP新科教联盟全国(全球)机器人大赛、全国青少年创客大赛、人工智能奥林匹克大赛等系列大型赛事。

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